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社长的摘星之旅 | SIFC毕业生访谈录



SIFC中西交融的小班教育模式关注个性发展,力求让每一位同学的个体需求都能受到充分关注,帮助他们最大限度地发挥独特的天赋优势,成为自信、勇于表达、喜欢思考和深入探究的真实自我。

在这样充满自由与爱的氛围中,SIFC2020届毕业生Max Yu度过了精彩的四年高中生活,也成就了一场随心而行的“摘星之旅”。
社长的星空之旅 
— SIFC毕业生访谈录 

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初中时,我大多数时候都是自己一个人待着,也因为数学不好而消沉不已。我每天晚上跑步的时候开始看星星,天文学成为那段时间我唯一的兴趣。最后我决定,即使我没有什么理科天赋,也要不顾一切向着天文学努力——这门学科代表了一段我最难熬时期的结束,和鼓起勇气面对一切的开始。


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Max Yu在SIFC度过了四年的高中生涯。他自认为理科并不优秀,却始终坚定追寻自己的天文梦想,一路累积实力,在申请季全心投入,最终完成了华丽的蜕变。Max在ED阶段就被梦校波士顿大学录取,并且是自己最理想的天文学专业。

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波士顿大学(Boston University),创办于1839年,是历史悠久的世界顶尖研究型大学,其主校区位于波士顿市中心查尔斯河河畔,与哈佛大学、麻省理工学院隔河相对,素有“学生天堂”之美名。波士顿大学在全球享有一流的学术声誉,在2020年综合大学排名(National Universities Ranking)中位列第40名。

波士顿大学的校友和员工中共有8位诺贝尔奖获得者, 23位普利策奖获得者,9位奥斯卡奖获得者,9位艾美奖获得者,以及多名金球奖提名或获奖者。

此外,Max还收到了麻省大学安姆斯特分校(University of Massachusetts--Amherst)、迪堡大学(DePauw University)、联合学院(Union College)、加州大学圣克鲁兹分校(University of California--Santa Cruz)等著名大学的offer.



我从九年级起就一直在SIFC学习,四年中,最大的收获之一来自各类活动带给我的多样体验:在加入学生会后我明白了幕后人员的辛苦和绞尽脑汁想出来的计划被实行是多么有成就感;我也一直在戏剧社,从副社长到社长的两年历练了我的责任心和忍耐力;12年级时我又创建了天文社,这算是我自己最大的一个突破。

创立天文社是Max中学时代一直以来的愿望。SIFC对社团活动的大力支持带给Max很大的动力,他先后参与了模型社和戏剧社,并成为了戏剧社的社长,12年级时,克服重重阻碍创建了天文社。Max运用以前在夏校学到的知识,为社员们讲解,一起制作拼合了一台星象仪,观看了天文纪录片,也激烈地讨论过各种学术观点......与社员们渡过了虽有波折却非常快乐充实的半年。

 

对于Max来说,课上的知识学习和课下的社团活动相辅相成,他始终保持着学习的状态。他认为SIFC很多社团的潜能非常大,社团活动提升的不仅是特定领域的视野和知识,更多的还有人际交流能力,以及责任心。



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Max和社员们在天文社愉快交流、学
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Max参加的其他异彩纷呈的校园活动


丰富多元的课外活动也让Max在校内外收获了众多奖项

Silver Award, IA Pedestrian Activity, The Duke of Edinburgh's Award  爱丁堡公爵奖 IA徒步活动银奖
2018-2019 Principal Scholarship Winner2018-2019学年院长奖学金获得者
SIFC 2019 Science Physics Award: Best Physics Student of the MonthSIFC 2019 科学部物理奖:月度最佳物理学生
SIFC 2018 Speech Competition 2nd AwardSIFC 2018 演讲比赛 二等奖

Max的升学指导老师Jean评价道:


Max 给人的感觉非常沉稳、有礼貌,很有正义感、有责任心。在学校学生会、社团的工作也一直尽心尽责,给同学们带来了很多的福利。Max是一个非常感性的学生,很多时候都会从心出发,坚持自己的原则,每件事都力求尽善尽美。

对天文学持之以恒的热爱,精彩的社团经历,让Max对于自己向往的大学生活有了既定蓝图——学习喜欢的学科,参与丰富的社团活动,体验当地的社区文化......热热闹闹,充满活力。经过一番搜索研究,Max认为波士顿大学完全符合他的期待,它的天文学专业非常棒,学术氛围浓郁,校园活动也非常丰富。他将波士顿大学视为完成天文梦想的崭新起点。

 

Max在九年级时,曾因理科成绩的不理想而感到失落。但对天文学的浓厚兴趣让他选择把最不擅长的科目当作奋斗目标。他正面迎击,从不放弃,花费了大量的时间和心血去努力,终于将成绩提升到了不错的水平。


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申请季对于我来说,最大的震荡就是那种不安的期待,以及一种奇妙的迷茫感。我每天都要以最快的速度大量修改文书, 兼顾学业的同时还要搞定SAT;在看到身边许多人都领先我一步时,有一种仿佛要赶不上了的焦急感。即便递交了申请也不知道结果会怎样,结束了疯狂的忙碌,等待申请结果的寂静让我不知所措。
升学导师Jean也认为,Max的数学和理科都不是强项,这对申请天文学专业来说并没有优势,甚至会有风险。但SIFC看到了Max的坚持和努力,充分尊重他的个人意愿,择校时优先考虑天文专业强项的学校。

而Max也为了心之所向,倍加努力。很早就开始为申请天文专业蓄力,课余时间广泛搜集学术论文、纪录片的资料;两次夏校的课程都选择了天文学;创立天文社,和社员们一起探索、拓展知识领域。申请季的一整个暑假,每天13个小时,Max都在补习班中度过;反复打磨文书,写到“根本没点子”。 


升学指导中心在协助Max申请大学的过程中,扬长避短,突出他丰富的社会活动经历、尽职尽责的个人特征。SIFC注重在小班制教学中培养学生的批判性思维和表达能力,当波士顿大学的招生官来访时,升学指导中心安排了招生官与Max的单独面试。虽然Max的理科成绩并不拔尖,但他充分展示了自己学术之外的卓越能力以及与波士顿大学的匹配度,让招生官了解到,Max非常适合成为波士顿大学这样多元、开放大学的一员。

最终的理想结果便是Max一路不懈努力的最好回报。
“经历之前会害怕,经历时痛苦,经历后微笑——不管什么都是这样。像是坚持不懈啊永不言弃啊这一类的句子我们听得多了,但是偶尔,给自己一些放松的时间,放弃某些争取不到的事情,也是聪明的选择;保持平常心,让自己不后悔,这就是能做到的最好了。”

爱我所爱,决定去做便义无反顾,全心付出后便坦然接受。Max的此番摘星之旅,与所有SIFC人共勉之。

 

 

SIFC将在5月17日本周日 20:00 

举办新一期的SIFC线上校园开放日

欢迎关注国际教育的家庭届时收看



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