SIFC艺术高中·音乐中心

音乐是语言的灵魂，

我们之所以会感到幸福，

是因为只要我们愿意，

便可以通过音乐随时随地聆听到彼此。

宝安校区首届国际艺术节暨校园开放日精彩回顾

2020年9月16日，深国预宝安校区音乐礼堂传来阵阵悠扬的乐声，高转低回，听众沐浴其中，无不陶醉。这是我校艺术高中音乐中心师生见面会的盛景，轮番上台演奏的诸多音乐导师，令学生们见识到一场艺术性与技巧性完美结合的音乐盛宴。

奏响共鸣的乐章

尽管隔着屏幕，但这并不影响未能到场的导师展现自己的音乐魅力。陈希老师用大提琴演奏海顿的《C大调协奏曲》第一乐章，张琛老师用钢琴演奏舒曼的《 阿贝格主题变奏曲》，李佳老师用中提琴演奏巴赫的《加沃特舞曲Ⅱ》。这就是音乐的力量，跳跃的音符可以拉近人与人之间的距离，完美诠释了音乐的美妙。

述说音乐的故事

在现场，长笛老师李丹微演奏了比才歌剧《卡门》中的《间奏曲》，把长笛的透彻，清新完美奏出，高音活泼明丽，低音优美婉转；而音乐中心艺术总监罗杲玉老师则通过海顿的《双簧管c大调协奏曲》第一乐章诉说音乐的圆润、温暖和细腻。她们的演奏传达出音乐的一个朴素真理：音乐的表达不受拘束，可以高昂亦可以深沉，我们可以在音乐中尽情品人生之韵味。

知音乐的根与底

不仅如此，教授视唱练耳的陈宝宝老师声情并茂地为同学们阐述发音的迷人之处，冯爽老师更是用音乐喜剧《钢琴不是吹的》的别样形式告诉我们音乐的表达竟可以如此生动，并表示在未来音乐中心的社团活动将借用舞台剧的形式，来提高乐团合奏协作能力，用各自的创意和才华，共同演绎经典的音乐故事。

《All I Ask of You》

见面会的最后，主教声乐的音乐中心主任古伟成老师与主教音乐剧表演的Wendy老师联合上演了来自“The Phantom of the Opera（歌剧魅影）”音乐剧选段的一曲《All I Ask of You》。两位老师缓缓走上舞台，伴随着美妙的旋律走向彼此，流淌的歌声令听众仿佛置身《歌剧魅影》的世界中，为舞台上演绎的悲凄爱情故事而牵动情绪，为人物的命运而揪心不已。全场也在此时到达情绪的高点，形成了强烈的情感共鸣，这正是音乐的魅力所在。

在满地都是六便士的街上

别忘了抬头看看月亮

如果你想要更有意义的人生，不妨尝试，走进音乐的世界，和音乐中心的师生们，共同阐释艺术的价值。

让梦想落地——

SIFC艺术高中·音乐中心课程设置

· 声乐类：美声、流行、音乐剧

· 器乐类：钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、双簧管、巴松管、长笛等

· 音乐理论与实践类：基础乐理、AP音乐理论、视唱与练耳、中外音乐历史文化发展与创新、艺术实践、舞台表演等

音乐中心四大优势——

• 用“冷门”乐器，打“热点”优势

对于希望考进顶级音乐院校及综合性大学的学子而言，掌握一门冷门乐器的学生可填补其院校里交响乐团的空缺席位，大大提高录取率。而恰巧冷门乐器是我们“SIFC艺术高中·音乐中心”师资团队的强项。其中冷门乐器包括但不限于，中提琴、低音提琴、双簧管、大管（巴松）等等。

•    全年多场专家课，线上线下合力打造最优音乐学习体验

 “SIFC艺术高中·音乐中心”集合全球顶级师资，用便捷高效的线上课堂形式，保证学生全年多次的高质量  线上大师课，在与大师学习迅速提升专业的同时，更好的帮助学生提早适应外国音乐大师的授课理念与教学方式。

•    音乐人工智能全覆盖，教学管理，学生建档信息化

SIFC艺术高中音乐中心全面引进人工智能系统，可以信息化管理学生每日练琴时长，练习效果并提供全方位的伴奏体验，学生作品集的积累将钢琴伴奏（交响乐团伴奏），摄影师，节拍器，校音器，专业老师检查作业，学生练习，音乐会视频资料存档等多种功能合为一体，真正实现AI全覆盖，形成SIFC音乐中心稀缺性竞争优势。

•   打造首个SIFC艺术高中音乐中心“音乐季”，学生艺术实践职业化

音乐中心将对标顶级国际音乐院校专业课程，涵盖范围从传统的声乐、器乐演奏，到更为灵活的音乐教育、音乐管理，音乐制作，及音乐治疗等领域。通过多元化音乐专业的选择，解决目前音乐行业就业的痛点，给广大的音乐学子们人生更多的可能性。同时音乐中心将引进职业领域Music Season（音乐季）的形式，以季度、节日、重大活动为节点，举行各种形式的高规格音乐会，师生同台，主题多样，将学生艺术实践职业化