“确保学生个性需求受到充分关注，帮助学生最大限度地发挥独特的天赋优势，成为自信、勇于表达、充满活力、爱挑战、爱学习、爱分享、喜欢思考和深入探究的自己。”

办学二十年，深国预迎来一批又一批热忱的教育工作者，教师团队不断壮大，教育资源持续升级。深国预师资团队由来自世界各地的精英教师组成，他们来自哈佛、哥大、UCL、港大、港中文、北大、新加坡国立、悉大、多大、中科院等海内外名校，以其一流的教育背景、教育领域的资深从业经验、超高的中外教师比和师生比领先行业。我们深信，好的教育和平台将赋予他们自信、热情和理想，成为更加卓越、更具个人魅力的师者。

师生比例1:5

师生比代表着学校的课堂规模，也可以衡量学生个人所获得的老师关注度。深国预以1:5的超高师生比，充分提升了课堂管理效率、提高学生课堂参与度，实现个性化教学，同时也为学生个体发展拓展出无限可能。

中外教师比例约6:4

深国预外籍教师大部分来自美国、英国、加拿大等英语母语国家，无论在数量还是质量上在国际教育领域都占有绝对优势。

海归教师占比80%

海归教师具备国际化的教学理念和全球视野，使得学生在课堂上接受更多的国际信息，享有更多国际学术圈的丰沃资源。中外教师的融合，打造出既能取得优异的学术成绩，又能吸收美英等先进国家教育精华的办学模式，为中国学生量身定做，真正做到中西融汇。

硕博高级学位占比70%

对于教师来说，教学资质和高学历代表了更高的学术能力和专业水准。深国预所有教师都具备教师资格证或教育学背景，不仅有着超卓的学术能力，也践行着终身学习的精神，他们是深国预学子成长路上最好的引路人。

平均教龄10年

深国预的教师大多来自国内知名的国际学校，在国际教育领域有着丰富的教学经验。教师的经验与卓越的教学能力息息相关，他们扎实的学科知识功底和出色的课堂组织能力，有助于提升课堂质量，发挥学生的潜能。

亦师亦友亦家人

深国预始终重视师生关系对校园学习氛围的塑造，早已沉淀下“亦师亦友亦家人”的校园文化。在深国预丰富多彩的校园活动中，不泛师生协作、同台竞技的机会（还包括师生与家长同台演出），通过这些生动有趣的交流形式，打破了传统师生的二元对立关系，连结融洽、和谐、友爱的师生情谊。